名师评卷|河南高考理综·化学：难度略降，注重“双基”考查，贴近实际生活
来源：大河报教育 2023-06-09 17:09:32
点评人：郑州中学高三化学备课组长 吴瑞瑞
(资料图)
2023年高考化学是在新课程体系下，继续向着以核心素养为本的高考改革目标奋进，深入贯彻落实立德树人的根本任务，坚持“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的理念，充分发挥化学学科独特的育人功能，弘扬学科核心价值，引导学生提升综合素质，培育学生化学观念、态度责任、思维方法、实践探索的学科素养，同时也体现了高考评价体系提出的基础性、综合性、应用性、创新性等“四翼”要求。2023年高考全国乙卷理综化学试题，从内容到难度都基本保持相对稳定，难度较去年略有下降。
突出必备知识的考查 体现基础性和综合性
必备知识是指高度网格化、结构化并具有迁移功能价值的知识。选择题第7题主要考查化学与STSE；第8题和第10题，主要考查元素及其化合物的性质，学生对教材中方程式的熟练掌握和灵活运用程度，以及对实验操作的掌握情况；第9题主要考查有机物的结构和性质，侧重考查学生的观察能力；第11题，主要考查元素推断与元素周期律，侧重考查学生的推理能力。
突出能力的考查 体现高考的选拔性
第12题，主要考查电化学原理，以钠硫电池为背景，考查学生分析和解决问题的能力。第13题主要考查沉淀溶解平衡的相关知识，侧重考查学生对图像的分析能力，体现了变化观念和平衡思想的核心素养。
试题灵活多变 注重考查创新意识和能力
非选择题的26题不再是常见的无机实验或有机实验中具体物质的制备，而是以有机物中元素的测定为主线，考查在实验操作过程中实验试剂的选择、装置的连接顺序和一些简单的计算，体现高考命题的创新性。
重视问题的综合性 考查学生解决问题的能力
非选择题必考部分的第27题主要考查常见的以制备锰酸锂为产品的工艺流程题，题目中的问题也是常见的考查内容；第28题，主要考查化学反应原理，该题延续了2022年的热重分析图像和相关的化学计算，继续考查学生分析图像的能力和压强平衡常数Kp的计算，在Kp的计算过程中，考查了学生对平衡体系中方程式的解读能力和数学思维在化学中的应用。
选考题难度相当
2023年高考乙卷的选考题难度相当。
第35题，主要考查物质结构与性质，考查学生对一些基础知识的掌握，如基态铁原子价电子的书写、中心原子的杂化方式、分子的空间构型、物质熔沸点的比较等，以及对晶胞的简单计算（坐标、距离）等。
第36题，主要考查有机化学基础，考查学生对有机物的推断、有机物的命名、官能团名称的书写、有机方程式的书写、同分异构体的分析等常规考点，难度不大。
备考启示
回归教材，巩固基础。
教材是教育教学活动的载体，也一直都是高考命题的蓝本。在一轮复习中，一定要引导学生去翻阅课本，不要放过课本中的任何一个小的知识点。同时要综合人教版和鲁科版的教材复习，以及《化学与生活》《化学与技术》等书的复习。
专题复习，综合运用。
在二轮复习中，教师和学生则要对课本的知识体系做一个系统的回顾和归纳，理解每个知识点的内涵、外延及知识点之间的联系，重视课本中对重要概念的叙述及相关实验所涉及的原理（方程式）、试剂、仪器等内容，同时不要放过那些平时做题时很难碰到的内容。
研究高考真题，反复练习。
要认真研究近3年、甚至近5年的高考真题，特别是全国卷的高考真题，一些知识点仍然在不断地考，要对常考的知识点了然于心，同时要注意每年试题的变化和创新的同时，引导学生回归到所学知识的考查上。
